傾力打造鐵(tiě)血國(guó)防特色，培 ™養新一(yī)代全面發展人(rén)才 開(kāi)設★φ國(guó)防教育特色課程， 提升育人(r¥♥♦✘én)環境

　　學校(xiào)建設了(le)國(guó)防教育宣←π≥€傳長(cháng)廊，讓國(guó)防教育成為(wèi®∞)學校(xiào)文(wén)化(huà)建設的(de)重要(yào₩♦")組成部分(fēn),在潛移默化(huà)中形成常态化(huà☆")國(guó)防教育的(de)教育體(tǐ)系。開(kāi)設£§了(le)國(guó)防教育特色課程，聘用(yòn​♠♦εg)國(guó)防知(zhī)識豐富的(de)↕π≥老(lǎo)師(shī)，負責相(xiàng)關活動的(de)組®$織與講解授課。協調駐軍單位與學校(xiào)結成共建對(duì)子(ε &£zǐ)，最大(dà)可(kě)能(néng)≠¥★将國(guó)防教育融入學生(shēng)學習(xí)生$♦₽↕(shēng)活。通(tōng)過軍事(shì)訓練培養學生(shēng)的(¥✔​de)紀律意識，提升學生(shēng)的(de)精神風₩♠✔(fēng)貌，通(tōng)過思想理(✔₩&÷lǐ)論教學增強學生(shēng)的(de)愛(ài)國(guó)精神§π和(hé)奉獻精神。

　　堅持文(wén)化(huà)課和(hé)軍事(sh™£λ∏ì)課有(yǒu)機(jī)結合

　　班主任+教官管理(lǐ)班級，優化(huà)學風(fē¥α₩ng)紀風(fēng)

　　國(guó)防特色班采用(yòng)的(de)是(shì)班ε±≠主任+專職教官的(de)管理(lǐ)模式，教官負責學生(shπ"≠ēng)一(yī)日(rì)生(shēng)→♠★♠活軍事(shì)化(huà)常規管理(lǐ)，以一(yī)日(rì)生(shēΩ←ng)活常規為(wèi)主線，教官與學生(shēng)同吃(chī)、同ε ≤住、同訓練，學生(shēng)在哪裡(lǐ)，教官就(ji​<∑≤ù)在哪裡(lǐ)。把部隊良好(hǎo)的(de)作&ε(zuò)風(fēng)引入校(xiào)園。每天清晨，伴随£α→₩著(zhe)铿锵有(yǒu)力的(de)口‌&号聲，一(yī)列列身(shēn)穿迷彩服的(de)學生(↑•shēng)，排著(zhe)方正的(de)隊伍，踏著(z Ωλhe)整齊的(de)步伐，又(yòu)開β∞★♦(kāi)始了(le)嶄新的(de)一(yī)天。他(tā)們訓練有ε≈(yǒu)素，既有(yǒu)軍人(rén)的(de)氣質、軍人(rén)的(d←←•₹e)風(fēng)紀，更有(yǒu)軍人(rén)±  的(de)陽剛、軍人(rén)的(de)英姿。堅定有(yǒu)力的(≠ de)步伐、雄壯嘹亮(liàng)的(de¶')口号，一(yī)聲聲“老(lǎo)師(shī)好(hǎo)”是‌÷(shì)校(xiào)園最美(měi)的(de)聲音(yεπ§×īn)，一(yī)路(lù)縱隊有(yǒu)序行(xíng)走成為( ‌π€wèi)校(xiào)園裡(lǐ)一(yī)道∑÷π•(dào)亮(liàng)麗(lì)的(de)風(fēng)景。

　　日(rì)常生(shēng)活與軍事(shì)有(yǒu)機(jī∏‌↔)結合

　　精心規劃，抓好(hǎo)國(guó)防特色教育活↕∞"¶動

　　國(guó)防教育與學生(shēng)課內(nèi)外(wài™→₩)活動有(yǒu)機(jī)地(dì)結合。

　　如(rú)：升國(guó)旗唱(chànγ$g)國(guó)歌(gē)、學雷鋒演講比賽、行(xíng)為(wèi)規範教育≥¶<、主題班會(huì)、學生(shēng)校(x↕‍±₽iào)務管理(lǐ)實踐周、青年(nián)志(zhì)願★↕®∑者愛(ài)心奉獻活動等等。充分(fēn)利用(yòng)系列活動以及學&£ 生(shēng)日(rì)常活動，開(kāi↔σγ)展國(guó)防教育活動，充分(fēn)滲透學生(shēng)的(de)方方 '面面。

　　班級生(shēng)日(rì)會(hu→Ωì)

      ↔♣ 日(rì)常活動

　　學校(xiào)的(de)國(guó)防教育是(shì)全民(mí✘§≤ n)國(guó)防教育的(de)基礎。把學生(shēng)的(de)學習(x&‍í)和(hé)生(shēng)活都(dōu)融入到(dào)軍♣ε€>事(shì)化(huà)的(de)管理(lǐ)模式中，真切×λ做(zuò)到(dào)精細化(huà)管理(lǐ)。對(duì£σ)學生(shēng)實行(xíng)國(guó)防教育有‍σ♥(yǒu)利于激發學生(shēng)的(de)愛(ài)國☆"≈(guó)情感，增強國(guó)防意識和(hé)民(mí←≤‌n)族自(zì)尊心、自(zì)信心，有(yǒu)利于養成學π 生(shēng)的(de)良好(hǎo)行(xíng)為(wèi)習(¥¥xí)慣，有(yǒu)利于提高(gāo)學生(shēng)的(de)綜合©∏©素質。