【快(kuài)訊】督導引領促提升 踔厲奮發繪新篇——株₩← φ洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校(xi←≥≤↑ào)迎接高(gāo)中階段學校(xiào)綜合督導評估

為(wèi)督促高(gāo)中階段學校(xiào)貫徹執行(xíng¥σΩ≈)國(guó)家(jiā)有(yǒu)關教育的(de)法律法規以及π$✔>方針政策，統籌發展、改革與安全，促進高(gāo)中階段教育≠✘λ高(gāo)質量發展。2月(yuè)15日(rì)，☆γ<§株洲市(shì)教育局督導評估組一(yī)行(xíng) ↓α莅臨我校(xiào)開(kāi)展高(gāo)中階段學校(xiào≤←)綜合督導評估工(gōng)作(zuò)

見(jiàn)面會(huì)

　　督導組進駐見(jiàn)面會(huì)上(shàng)，株洲&π 市(shì)教育科(kē)學研究院黨總支書(shū)記曾立明(míng)首先↑λ介紹了(le)督導團隊成員(yuán)及責任分(fēn)工(gōng)，并代'≤♣"表督導組詳細解說(shuō)了(le)評估要(yào)求。

實地(dì)督導

　　督導組嚴格按照(zhào)《湖(hú)南(nán)省普↑÷↔σ通(tōng)高(gāo)中學校(xiào)督導評估指标體(tǐ)系及評估←φ♣細則（試行(xíng)）》操作(zuò)，λ‍←采取線上(shàng)線下(xià)相(xià♠✔ng)結合的(de)方式，通(tōng)過線上(shàng)查閱資料，實地(dδεì)考察、推門(mén)聽(tīng)課、走 ≠訪座談、問(wèn)卷調查等多(duō)種方式對(α↓"¥duì)學校(xiào)辦學方向、依法治πφ♠β校(xiào)、課程教學等方面進行(xíng←® )全面細緻的(de)評估，并形成督導評估意見(jiàn)。

反饋會(huì)

　　2月(yuè)17日(rì)上(shàn≠€♠™g)午，督導組在學校(xiào)會(huì)議(yì)室召開(kāi)₩♥✔£督導評估意見(jiàn)反饋會(huì)。

　　會(huì)議(yì)由株洲市(shì)教督辦副主任、四級¶Ω§調研員(yuán)譚仕榮主持。

教學反饋

　　原株洲幼兒(ér)師(shī)範學校(xiào₽λ¥')校(xiào)長(cháng)、正高(gāo)→≤↓∑級教師(shī)、特級教師(shī)彭程從(cóng)教師(s'λhī)職業(yè)素養、課程教學思想、教學效果等五個(gè)維度對(duδ≤‌ì)所聽(tīng)課堂進行(xíng)評價，充分(fēn✔♠≠)肯定了(le)學校(xiào)特色專業(yè)設置、專家(α jiā)團隊、常規教學管理(lǐ)、豐富的(de)社團活動等諸方面教✘≤☆£育教學工(gōng)作(zuò)，對(duì)學校♦✔★♦(xiào)師(shī)資力量、教師(shī)成€‌π£長(cháng)途徑、信息化(huà)教學等方面提出了(le¥×₩)寶貴的(de)建議(yì)。

評估意見(jiàn)反饋

　　株洲市(shì)教育科(kē)學研究院黨總支書(shū)記曾立明(≥Ωmíng)對(duì)株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校(xiào)©"₽各項工(gōng)作(zuò)給予了(le)充分(fēn)肯定，并詳細↔>§α闡述了(le)學校(xiào)的(de)亮(liàng)點和₽✔(hé)特色，對(duì)不(bù)足之處給出意見(jiàn)和 δ(hé)建議(yì)。他(tā)表示，株洲鐵(tiě)航衛生↔§←(shēng)學校(xiào)是(shì)‍∑®λ一(yī)所有(yǒu)情、有(yǒu)義、γφ有(yǒu)愛(ài)的(de)學校(xiàπ♠o)。辦學以來(lái)堅持黨建引領教育工(gōng)作(zuò)，全面↑→貫徹黨的(de)教育方針，落實立德樹(shù)人(rén)的(de)根π®本任務；依法治校(xiào)、依章(zhāng)≤¶辦校(xiào)、專家(jiā)治校(xiào)；積極創₹♦ 新辦學模式，專業(yè)設置有(yǒu)特色，≠♥≥人(rén)才培養質量有(yǒu)提升。他(tā)希望學校∑ (xiào)能(néng)夠進一(yī)步精細化(huà)管理(lǐ)，不(bε‍‍ù)斷提高(gāo)辦學質量和(hé)水(shuǐ)平，加快(£₩↑☆kuài)新校(xiào)區(qū)建設★λ♥↓步伐，踔厲奮發，将學校(xiào)越辦越好(hǎ♣£o)，打造為(wèi)株洲名校(xiào)。

學校(xiào)表态

　　湖(hú)南(nán)鐵(tiě)航教育發展集團董事(shì)長♣✘$(cháng)王貴義對(duì)專家(jiā)組客觀、詳實的(de)督導評價表←≈示衷心的(de)感謝(xiè)。他(tā) ¥€表示，本次督導評估是(shì)對(duì)我校(xiào)教育工(gōng)♠€"™作(zuò)的(de)全方位檢閱，更是(shì)對(duì)學校(x ​iào)工(gōng)作(zuò)的(de)鼓舞(wǔ)和(♦✘​©hé)鞭策。學校(xiào)将虛心接受整改意見(jiàn)，切實₹→<↑把各項要(yào)求落到(dào)實處，努力辦成“學≈₹®>生(shēng)向往、家(jiā)長(cháng)滿意、₩↔×↓社會(huì)認同”的(de)學校(xiào)。

總結講話(huà)

　　株洲市(shì)人(rén)民(mín‌≠®)政府總督學、市(shì)教育局黨委委員(yuán)趙湘兵(bīn↕₩→g)作(zuò)總結講話(huà)。她(tā)向大(dà)家(jiā)介紹了(¥₩÷le)此次評估的(de)目的(de)和(hé)意義，詳細解說(sβ‌$×huō)了(le)評估細則和(hé)指導理(lǐ)↔<α↓論，對(duì)學校(xiào)今後的(de)發φ ¥ 展提出指導性的(de)意見(jiàn)和(hé)建議(yì)。趙督學表示♥∏✘≤，株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校(xiào)↓‍在疫情期間(jiān)奮力建好(hǎo)新校(xiào)區(qū)，改善教↕α&學環境，由此看(kàn)到(dào)了(le)學校(xiàσγ¥₹o)很(hěn)好(hǎo)的(de)發λ→÷₩展前景。她(tā)希望學校(xiào)能π∑(néng)高(gāo)度重視(shì)專家(jiā) ≤₽的(de)意見(jiàn)和(hé)建議(yì)，按照(z♣ hào)國(guó)家(jiā)辦學标準，落實黨的(de)教育方針；将督導評π♦估工(gōng)作(zuò)和(hé)學校(xiào)教育教學工(gōng)€&作(zuò)相(xiàng)結合，将其常态化(huà)；進一(y®&≤♦ī)步加強學校(xiào)內(nèi)涵建設，完善治理(lǐ)體(tǐ)• ♣±系；不(bù)斷提高(gāo)辦學質量和(h♦φβé)水(shuǐ)平，落實評估要(yào)求，确保學校(xi÷•←&ào)可(kě)持續發展，努力向高(gāo)職目标奮進。

　　我校(xiào)将以此次督導評估為(wèi)契機(jī)，在今後的(d₩​ e)教育教學工(gōng)作(zuò)中，按照(zhào)上(shàng£™₹₹)級教育主管部門(mén)要(yào)求，堅持以督導工(g∞Ω↑±ōng)作(zuò)常态化(huà)來(lái)促進學校(xiào)‌©各項工(gōng)作(zuò)更規範，以督導促改革，以督導促→™提升，在習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì₽≈)主義教育思想的(de)指引下(xià)，踔厲奮發、擔當作(zuò)為(w>γ₩¶èi)，始終以“辦好(hǎo)人(rén)民(mín)滿意的(de)教育”為(≥←¥wèi)宗旨而不(bù)懈奮鬥。