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為(wèi)強化(huà)教風(fēng)學風(fēn ×→g)校(xiào)風(fēng)建設,促進教學質量提升,推動中職學校(xiào$₩♥)高(gāo)質量發展。2月(yuè)28日(≠φ££rì),株洲市(shì)教育局教科(kē)院職成室≤♠主任何文(wén)明(míng)、視(sh←α↔ì)導員(yuán)曾姝琦、劉夢龍、龔錦燕莅臨我校(xiào)視(shì)察₹督導教育教學工(gōng)作(zuò)。何文(wén)£↓↕明(míng)主任簡要(yào)闡述本次視(shì)察的(de) →×目的(de)和(hé)內(nèi)容後,對(duì)随行(xíng)人 ÷£(rén)員(yuán)進行(xíng)工(gōn•§g)作(zuò)分(fēn)工(gōng),拉開(kāi)視(shì)導₩¥∞序幕。
工(gōng)作(zuò)彙報(bào)
株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校(xiào)執行(xα✘®☆íng)校(xiào)長(cháng)劉高(gāo)華對(duì)視(shì)σ€導組來(lái)我校(xiào)指導工(gōng)作(zuò)表示熱(δ←<rè)烈的(de)歡迎,并向大(dà)家(jiā)介紹了↓€(le)我校(xiào)辦學理(lǐ)念、師( $↓shī)資力量、專業(yè)建設等基本情況,就(jiù)新校(xiào) ∑區(qū)硬件(jiàn)設施設備、新增專業(yè)建設§÷β計(jì)劃、“雙優”計(jì)劃建設、五年(n☆∑•ián)制(zhì)高(gāo)職試點等工(gōng)作(zuò)作(z•↓>uò)詳細彙報(bào)。
課堂視(shì)導
視(shì)導組專家(jiā)分(fēn)組深入課堂,聽λ>¥(tīng)取了(le)鐵(tiě)路(lù)通(tōng)信信号↕≥、電(diàn)工(gōng)基礎兩門(mén)專"><業(yè)課及英語、體(tǐ)育兩門(mén)文(wén)化(hu→Ω<à)課,了(le)解一(yī)線教師(shī)的(de)日(rì)<¥常課堂教學方式方法。
課堂上(shàng),老(lǎo)師(shī)們根據學科(≠≠εkē)教學特點,精心組織、由淺深入、層層遞進,¶§圍繞目标認真梳理(lǐ)問(wèn)題,注重以學生(shēng)為ε₩→←(wèi)本,教學環節設計(jì)新穎,課堂氣氛融洽,給視(shì)導組留下 ♠♦✔(xià)了(le)深刻的(de)印象。
反饋指導
随後,視(shì)導組對(duì)學校(xi∞π&σào)各項資料進行(xíng)了(le)全方位、細緻、認真、專業 ∞(yè)的(de)視(shì)導檢查,并在會(huì)議(yì)室召開(γ★kāi)反饋會(huì)。
視(shì)導組專家(jiā)們對(duì)執教老(lǎo)師(sh✘✘ī)的(de)教學設計(jì)和(hé)課堂教學進行(↓ xíng)點評,在充分(fēn)肯定我校(xiàγσo)教師(shī)的(de)教學能(néng)力、教學經↑♦€驗的(de)同時(shí),也(yě)對(duì)課→ε€堂教學提供了(le)寶貴的(de)意見(jiàn)和(hé)≠∑建議(yì)。視(shì)導組表示,我校(xiào)擁有(yǒu)豐富的(₹•✔φde)教學成果,教師(shī)專業(yè)基礎紮♥→λ™實,駕馭課堂能(néng)力強,希望學校(xiào)∞∏©能(néng)繼續加強師(shī)資隊伍建設、優質專λ→★業(yè)建設,豐富專業(yè)建設成果,進一(yī)步提高(gāo)教育₩©γ♠教學質量。
何文(wén)明(míng)主任對(duì)此次視(shì)察®≥©督導作(zuò)總結講話(huà)。何主任對(duì)>∑₽我校(xiào)各項工(gōng)作(zuò)給予了(le)充分(fēn)肯定π↓,并詳細闡述了(le)我校(xiào)視(shì)導相 ≤(xiàng)關工(gōng)作(zuò)的(d ↕↕e)亮(liàng)點和(hé)成績,并針對(duì)不(bù)足之處給出意☆≈λε見(jiàn)和(hé)建議(yì)。他(tφ₽ā)表示,株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校∏ ♦©(xiào)校(xiào)園環境優美(měi),師(shī)★∏→生(shēng)精神風(fēng)貌佳,管理(lǐ)嚴格規範,視(shì≈€)導資料準備充分(fēn)。他(tā)希望學校×γ(xiào)能(néng)夠進一(yī)步加強教風(±Ωfēng)學風(fēng)校(xiào)風(f∞≥λēng)建設,增強師(shī)資隊伍力量,完善各項硬件(jiàn✘♥ ©)設施設備,力争教育教學質量再上(shàng)新台階。
劉高(gāo)華校(xiào)長(cháng)對(duì)各位視™(shì)導專家(jiā)的(de)辛苦付出©'™表示衷心的(de)感謝(xiè),他(tā)表示,本次視(shì)•← 導的(de)亮(liàng)點和(hé)成績,将是(shì)對(d∏®™uì)我校(xiào)教學工(gōng)作(zu>∑≥♦ò)的(de)鼓勵、肯定和(hé)引領,學校(xiào)将認真對(dββuì)待本次視(shì)導反饋,積極改進不(bù)足之處。我校(xiào₩×)将以此次視(shì)導反饋點評為(wèi)契機(jī),以¶→專家(jiā)組的(de)視(shì)導整改φ¥ε意見(jiàn)為(wèi)突破口,圍繞™£•×學校(xiào)發展規劃中的(de)辦學理(lǐ₹™♥)念與目标,完善師(shī)資結構、深化(huà)課堂教學改革、β∏§聚焦學生(shēng)核心素養,努力将株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校₹¥(xiào)創建成有(yǒu)特色、有(yǒu)影<γ"★(yǐng)響、有(yǒu)實力的(de)優質中職學校(xi÷≤✘ào)。