【快(kuài)訊】以督促改 以導促進——我校(xiào)迎接2022年(β↕≠nián)度全省高(gāo)中階段學校(xiào)督導評估省級實地(dΩ¶ì)抽查複評工(gōng)作(zuò)

為(wèi)促進學校(xiào)自(zì)主發展"πΩ，全面實施素質教育，提高(gāo)學校(♦ε ∞xiào)整體(tǐ)辦學水(shuǐ)平±‍。4月(yuè)13日(rì)至4月(yuè)15日(rì)，‍ 由省教育廳專家(jiā)彭四龍、趙建奇、符興承、陳會">(huì)、劉道(dào)衆、周勝彩、舒黎、王緒華組成的( ✘ de)督導組莅臨我校(xiào)開(kāi)展2022年(nián¥¶₽)度全省高(gāo)中階段學校(xiào)督導γ♥評估省級實地(dì)抽查複評工(gōng)作(zuò)。

見(jiàn)面會(huì)

督導組進駐見(jiàn)面會(huì)上(shàng)，組長(cháng) ©₹•彭四龍介紹了(le)複評工(gōng)作(zuò)安排，并代表督¥δ‍導組詳細解說(shuō)了(le)複評工(gōng)作(zuò)要(yào§©> )求。

株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校(xiào)校(xià↑§o)長(cháng)郭争鳴代表學校(xiào)對(duì)各領導的$✘(de)到(dào)來(lái)表示熱(rè)烈的(dΩ₩∞e)歡迎，并從(cóng)學校(xiào)發展、專業(yè)建設‍$£、師(shī)資力量、取得(de)的(de)成績和(hé)亮(liàng)點↓€<γ等方面詳細彙報(bào)了(le)學校(xiào)的(de)₩∏≤各項工(gōng)作(zuò)情況。

實地(dì)督導

查閱資料

教師(shī)座談

學生(shēng)座談

推門(mén)聽(tīng)課

技(jì)能(néng)抽測

督導組嚴格按照(zhào)《湖(hú)南(nán)省普‍✔ε≈通(tōng)高(gāo)中學校(xiào)督導評估指标體(tǐ)系》↑♣ ↔和(hé)《湖(hú)南(nán)省中等職業(yè)σβ™學校(xiào)督導評估指标體(tǐ)系》的(d ™✘←e)內(nèi)容和(hé)要(yào)求，通(γ₹¥€tōng)過實地(dì)查看(kàn)、查閱資料、師(shī)生(s• ☆hēng)座談、推門(mén)聽(tīng)課等形式，詳細了(le)解我校(©> xiào)辦學水(shuǐ)平和(hé)學校'©∏(xiào)各項建設情況，多(duō)維測評後進行 ♣ ←(xíng)現(xiàn)場(chǎng)座談反饋。

省級複評反饋會(huì)

4月(yuè)15日(rì)，督導組在我校(xiào)會(huì)≠÷議(yì)室召開(kāi)省級複評反饋會(h♣>uì)。

會(huì)議(yì)由株洲市(shì)人(rén)民(✘₽&mín)政府總督學、市(shì)教育局黨委委員(yuán)↓ ↑趙湘兵(bīng)主持，株洲市(shì)教∑α育局黨委書(shū)記、局長(cháng)<♣ ≠吳安浩，株洲市(shì)教督辦副主任、四級調研員(yuáβδn)譚仕榮以及職成科(kē)、财建科(kē)、教師(shī)科(kē)、民(<±±mín)辦科(kē)、督導室、其他(tā)市(shì)直©¶中職學校(xiào)相(xiàng)關負± 責人(rén)參加會(huì)議(yì)。

複評意見(jiàn)反饋

組長(cháng)彭四龍代表督導組向學校(xià$♣♥★o)反饋複評意見(jiàn)，對(duì)株洲鐵(tiě)航衛生×±(shēng)學校(xiào)各項工(gōng)作(zuò)給予了®δ(le)充分(fēn)肯定。他(tā)表示，株洲鐵(tiě)航‌★™≈衛生(shēng)學校(xiào)在疫情期間(jiān)克♥ π服各項困難建設美(měi)麗(lì)新校(xiào)區(qū)✔∞→→，改善了(le)校(xiào)園環境和(hé)辦學條件(jià↕♥↑©n)。學校(xiào)辦學以來(lái)始終堅Ω‌×∑持德育為(wèi)先，已初步形成“三方聯€♠¥←動、四位一(yī)體(tǐ)”的(de)德育制(zh≥'↔λì)度培育時(shí)代新人(rén)；堅持專家(jiā)治校(xi஧₹☆o)、專家(jiā)治學，重視(shì)師(shī)德師(shī)風φσ'(fēng)建設，注重人(rén)才培養，師(sε☆→hī)資隊伍素質高(gāo)；打造中高(g‍ āo)職銜接結隊幫扶，實現(xiàn)教♣×≠↓育教學資源共享。同時(shí)彭組長(cháng)也(yě)對( σduì)檢查過程中發現(xiàn)的(de ★ )問(wèn)題提出了(le)具體(tǐ)的(de)意見(jiàn)和"£☆∞(hé)建議(yì)，勉勵我校(xiào)在現(xiàn)有(yǒu)基礎上 ↕'≥(shàng)繼續奮發努力，争取更快(kuài)更優地(dì)↕α£λ展示新校(xiào)區(qū)的(de)風(fēng)采。★★↓↔

學校(xiào)表态

湖(hú)南(nán)鐵(tiě)航教育發展集團董‌&γ事(shì)長(cháng)王貴義對(duì)各位專家(ji≈∏ā)的(de)診斷和(hé)對(duì)學校>π¥(xiào)工(gōng)作(zuò)的(de)肯定表示衷心的(™εde)感謝(xiè)，并表示學校(xiào)将以此次督導評估為(wèi™'←)契機(jī)，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duβγì)标改正問(wèn)題，辦有(yǒu)情懷的(de)學校(xiào‌✔)，培養一(yī)名學生(shēng)，成就(jiù→↑©)一(yī)番事(shì)業(yè)，造福一(yī)個(gè)家÷§<<(jiā)庭。

市(shì)教育局領導講話(huà)

吳安浩書(shū)記對(duì)省教育廳∑±σ專家(jiā)到(dào)來(lái)指導株洲學校(xiào)工™✘​←(gōng)作(zuò)表示感謝(xiè)。他(β✘&πtā)表示，株洲市(shì)各相(xiàng)關職能‌‍$(néng)部門(mén)将會(huì)督促、指導學校(xiàoα∞)整改問(wèn)題，全力支持株洲鐵(tiě)航衛生(sh$←£ēng)學校(xiào)新校(xiào)區'≥(qū)建設，希望學校(xiào)能(néng)夠克服困難‌☆，一(yī)步一(yī)個(gè)腳印實現(xiàn)高(gγ±™āo)職夢。株洲市(shì)教育局将以此 ★Ω次中職體(tǐ)檢為(wèi)契機(jī)，健全管理(lβα↕ǐ)制(zhì)度，規範辦學行(xíng)為(w&₹β​èi)，推動株洲市(shì)中職學校(xiàoπ‌★)進一(yī)步發展。

舟至中流催帆競，擊楫勇進破浪行(xíng) ±Ω≤。學校(xiào)将通(tōng)過督導評估補齊短(dλ≥✔≥uǎn)闆，深化(huà)教育改革，全面提升教€∑育教學質量，以督促改，以導促進，以評促升，用(yòng)飽滿​↑₩₽熱(rè)情奮力譜寫教育新篇章(zhāng)，以實際行(xíng)動辦好±ε∑↓(hǎo)人(rén)民(mín)滿意的(de)教育☆§。