【黨團共建·凝心聚力】我校(xiào)開(kāi)展參觀株洲✘±Ω博物(wù)館·株洲美(měi)術(shù)館黨團活動

寒風(fēng)冬雨(yǔ)擋不(bù)住$←大(dà)家(jiā)的(de)喜悅之情，12月(yuè)15日(÷±rì)，在校(xiào)團委的(de)精心組→✔γ織下(xià)，我校(xiào)黨員(yuán)、各班團支書(shū)以及✔♠校(xiào)團委學生(shēng)幹部代表一(yīδ£≈")行(xíng)走進株洲博物(wù)館·株洲美(měi)術(shù‍× β)館，了(le)解株洲曆史，感受株洲文(wén)化(huà¶"↔)。

株洲博物(wù)館·株洲美(měi)術(shù)館位于株洲市δ↔∑(shì)神農(nóng)城(chéng)湖(€ ∞hú)畔，總占地(dì)面積20516㎡，博物(wù)館分(fēn)÷σ∑☆自(zì)然地(dì)理(lǐ)、曆史文(wε↑én)物(wù)、民(mín)俗文(wén)物(wù)和(hé↑✘)美(měi)術(shù)精品四大(dà)展示闆塊，全面​α↔♥展示了(le)株洲的(de)自(zì)然與人(rén)文("≥≤₹wén)，是(shì)株洲市(shì)民(mí$∏λn)的(de)文(wén)化(huà)課堂、鄉™&÷♦(xiāng)土(tǔ)教育課堂、美(měi)術(sh≥≈ù)課堂、青少(shǎo)年(nián)學生(shēng)的(de)第二課堂>δ和(hé)實習(xí)基地(dì)。

自(zì)然地(dì)理(lǐ)展廳陳列著(zhe)大(dà)量的(de ✔★✘)古生(shēng)物(wù)化(huà)石、礦物(wù)、動植物©✘(wù)标本，其中霸王龍、五彩冠龍、中國(guó)鹦鹉嘴龍、戈壁原巴‌•δ×克龍等9具恐龍骨架及若幹恐龍蛋尤為(wèi)矚目，逼真的(de)恐龍骨架,真Ω±實地(dì)還(hái)原了(le)恐龍當時(sh✘♠αí)的(de)生(shēng)存狀态，讓大(dà)家(jiā)歎為(wèi™≠≥)觀止。

進去(qù)之後老(lǎo)師(shī)™∞$₩在大(dà)廳裡(lǐ)告訴我們注意事(shì)項，而我✘≈→>卻早已被後面露出來(lái)的(de)恐龍頭"'♦λ給吸引了(le)。因為(wèi)離(lí' €©)得(de)遠(yuǎn)進去(qù)的(de)門($•<¥mén)看(kàn)起來(lái)小(xiǎo)小(xiǎo∞¥β§)的(de)，但(dàn)卻絲毫不(bù)影(×>≈yǐng)響那(nà)顆恐龍頭的(de)霸氣，真的(de)是♠↔÷ε(shì)帥死了(le)好(hǎo)愛(ài)這π∞¥(zhè)個(gè)高(gāo)大(dà)威武霸氣的(d×σ÷e)霸王龍了(le)，旁邊的(de)小(€©xiǎo)龍好(hǎo)像它的(de)裝飾品一(y∞♣✔ī)樣。

自(zì)然地(dì)理(lǐ)展裡(lǐ)除了(le)恐龍還(hái★✘)有(yǒu)許多(duō)礦石和(hé)根據自(zì&÷∞)然實際環境所制(zhì)作(zuò)成的(de±Ω )動植物(wù)标本，雖然是(shì)标本可 λ (kě)一(yī)個(gè)個(gè)卻栩栩如(rú✘★↕§)生(shēng)仿佛本身(shēn)就(jiù)自(z♣ ì)帶靈性一(yī)樣。

19級護理(lǐ)校(xiào)企一(yī)班 譚佳穎π♥& 

展廳中央的(de)展架上(shàng)陳列了(le)20種國(guó &±©)家(jiā)珍稀野生(shēng)獸類動物(wù)，包括華南(nán)虎、'←£雲豹、金(jīn)錢(qián)豹、金(jīβ±εεn)貓等。

同學們仔細地(dì)聆聽(tīng)講解員(yuán)的(d® δ♣e)講解，認真參觀，感受著(zhe)大(dà)自 ↔(zì)然對(duì)地(dì)球的(de)奇妙饋贈。

我覺得(de)動物(wù)标本非常有(yǒu)趣，裡(l✔ ★ǐ)面有(yǒu)紅(hóng)腹錦雞、華南(nán)虎、狐狸、刺猬等等←•，這(zhè)些(xiē)動物(wù)都(dōu)是(shì)國(guó)♦€→∞家(jiā)一(yī)級保護動物(wù)♣≥，可(kě)惜其中華南(nán)虎已經滅絕了(le)，所以  ÷我們要(yào)保護好(hǎo)野生(shē≈¶ng)動物(wù)們，不(bù)要(yào)再讓₹✔ β它們受到(dào)傷害，展廳內(nèi)的(de)标本十分(fēn≠★'★)寫實，如(rú)若不(bù)小(xiǎo)∏↔心謹慎，你(nǐ)可(kě)能(néng)會(huì)被那(nàλ→ ☆)裡(lǐ)兇狠的(de)老(lǎo)虎，隐秘的↕ (de)蟒蛇給吓到(dào)。

19級鐵(tiě)運對(duì)口四班袁瑤

在參觀完自(zì)然展廳後，大(dà)家(jiā)依次'σ$參觀了(le)曆史文(wén)化(huà)、₹≤&民(mín)俗文(wén)化(huà)、美(měi)術(shù)精品三♣∑∞個(gè)展廳。大(dà)家(jiā)漫步在↑¥×→展廳內(nèi)，不(bù)自(zì)覺地(dì)停下(xià ‌✘♣)腳步，欣賞著(zhe)株洲出土(tǔ)的(de)各‍•>種曆史文(wén)物(wù)，用(yòng)心去(qù)體∏'σ(tǐ)會(huì)每件(jiàn)展品的(de)♥π 曆史與傳承精神，更了(le)解了(le)這(z™¶↔hè)一(yī)片土(tǔ)地(dì)的(de)變化(huà)以© >及曆史演進軌迹。

在株洲博物(wù)館呆了(le)三個(gè)小(xiǎo)時(shí)σ∏φ，感受，品味，斟酌了(le)許多(duō)非凡的(de)東(•"εdōng)西(xī)，心裡(lǐ)不(bù)由生β®≠♦(shēng)出一(yī)絲絲羨慕和(hé)欣賞。短(du→>ǎn)短(duǎn)的(de)三個(gè)小(xiǎo₩₩ )時(shí)簡直不(bù)夠我看(kàn) ¥的(de)啊！這(zhè)天真是(shì)收獲滿滿的(de)一(yī)天呐！"§•

20級鐵(tiě)運對(duì)口一(yī)班尹成思

通(tōng)過近(jìn)距離(lí)地(dì)接觸和(hé)體(tǐ)≈♥γ¶驗株洲文(wén)化(huà)，感受祖國(guó)和(hé)株洲文(wé±☆λ₽n)化(huà)的(de)豐富與優秀，感受↑★株洲的(de)變化(huà)和(hé)發展，激發了(le)黨員(yuán♦≈™)和(hé)團員(yuán)愛(ài)祖國(g¥β₹uó)、愛(ài)自(zì)然的(de)情感，§‍¶↕增強學生(shēng)的(de)競争與創新意識，使學生(sh→ ♦ēng)在活動中熏陶自(zì)己、鍛煉自(zì)己、✘∑✘♣提高(gāo)自(zì)己，以加強學生(shēng)們的(α'>de)團結交流，為(wèi)以後的(de)活動打下(xià)堅實的(α÷de)基礎。

博物(wù)館，是(shì)一(yī)座城(chéng)市(shì↕€§)的(de)眼睛。從(cóng)中能(néng)看♥♣←(kàn)到(dào)當地(dì)文(wén)©Ω↔∑明(míng)發展演變的(de)進程；在這(zhè)裡≠α®♠(lǐ)，不(bù)僅掩藏著(zhe)過去(qù♣☆)的(de)曆史煙(yān)雲，還(h᧙i)有(yǒu)通(tōng)往未來(lái↕∞✔)的(de)智慧之門(mén)；在這(zhè)裡(lǐ)，每一(yī)★Ω"∞件(jiàn)藏品，都(dōu)承載著(zhe)豐厚的(de)曆史底蘊和(h‍παé)獨特的(de)藝術(shù)價值。

一(yī)場(chǎng)穿越了(le)時(shí)空(kōng)，穿越≠$®了(le)曆史的(de)旅行(xíng)在我們重<γ¥÷新看(kàn)到(dào)排隊長(cháng)龍時(s >hí)，回歸了(le)現(xiàn)實。一(yī)切那(nà)麽不(bù≠∏'∞)可(kě)思議(yì)，不(bù)能(néng)遺忘，可(kě)真不(bù)↓≈"±負此行(xíng)！

19級鐵(tiě)運對(duì)口2班楊冬梅

這(zhè)次活動極大(dà)的(de)開(kāi)₽​∏¶闊我的(de)視(shì)野，更多(duō)的(de)是(shì)感受這(σ&£zhè)樣博大(dà)精深的(de)文(wén)化(huà)。在這(zhè)§±×個(gè)快(kuài)速發展的(de)社會(huì)裡(lπ≈©ǐ)，我們要(yào)繼承和(hé)發揚我們的(de)優秀傳統文(wé ↑λΩn)化(huà)，保護好(hǎo)我們的(de)文(wén)化σ>ε→(huà)遺産，做(zuò)傳播優秀文(wén)化(huà)的(de)使₩>®者！

20級鐵(tiě)運對(duì)口2班譚亮¶&(liàng)晶