公益助學，愛(ài)心築夢丨我校(xiào)與多(duō)家(jiā)知(z€←₹λhī)名單位舉行(xíng)簽約儀式

       盛夏将至，耕種"¶希望。6月(yuè)16日(rì)，迎著(zhe)燦爛的(de)驕陽，我β€≤校(xiào)隆重舉行(xíng)了(le)“公♠✔≠α益助學，愛(ài)心築夢"簽約儀式。我校(x± iào)分(fēn)别與株洲市(shì)康複↔✘↔¥者量化(huà)研究發展基金(jīn)會(h φuì)簽訂了(le)貧困生(shēng)資助協議(yì)，與江西(♦¥↔÷xī)省榮譽軍人(rén)康複醫(yī)院，株洲市(shì)渌口區‍→•×(qū)人(rén)民(mín)醫(yī)院簽訂了(l≤γe)學生(shēng)實習(xí)就(jφ✘iù)業(yè)合作(zuò)協議(yì↔÷☆§)，正式開(kāi)啓與株洲市(shì)₹π康複者量化(huà)研究發展基金(jīn)會(huì)的(de)助≠≈✔學幫扶，與江西(xī)省榮譽軍人(rén)康複醫(yī∏ <<)院、渌口區(qū)人(rén)民(mín)醫(yī)院的π"↔→(de)校(xiào)企合作(zuò)之旅。

領導緻辭

株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校(xiào)郭争鳴校(xiào)長(<•¥cháng)緻歡迎詞

     “創新是(shì)第一(yī)動力≤±，人(rén)才是(shì)第一(yī)資源。培養優質人(r∞≠÷én)才是(shì)我們的(de)使命和(hé)擔當。”郭校(xiào)長(c♣✔€háng)表示，學校(xiào)将以此次簽約為₽☆σΩ(wèi)契機(jī)，不(bù)斷提高(gāo)教學質量，Ω₽ ≤向社會(huì)輸送更多(duō)的(de)專業(yè)人(r÷≠↓₩én)才，努力開(kāi)創醫(yī)養服務♥ $領域合作(zuò)新模式。

株洲康複者量化(huà)研究發展基金(jīn)會(huì)楊宜峰理≠<‌(lǐ)事(shì)長(cháng)發言

江西(xī)省榮譽軍人(rén)康複醫(yī)院張大(dγ™ &à)文(wén)副院長(cháng)發言

渌口區(qū)人(rén)民(mín)醫(y≠$★ī)院張志(zhì)光(guāng)院長(cháng•&)發言

我校(xiào)郭争鳴校(xiào)長(cháng)與株洲康複者量化(huà)研究發展基金(j$ π īn)會(huì)楊宜峰理(lǐ)事(shì)長(ch←​​ áng)進行(xíng)簽約

      我校(xiào)一&♥≤λ(yī)直緻力于貧困生(shēng)補助工(gōng)作(÷∞∞zuò)，如(rú)“雨(yǔ)露生(s£"★hēng)”、“十佳孝子(zǐ)”等資助政策，不↓λα&(bù)讓一(yī)個(gè)鐵(tiě)航學子( ★≥zǐ)因貧困而失學，确保貧困學生(shēng)“上(shàng)得(d₩↓e)起學。上(shàng)得(de)好(hǎo)學”。解決貧困學生(sh®πēng)生(shēng)活上(shàng)的(d™↓e)後顧之憂，樹(shù)立健康向上(shàng ≥±)的(de)心理(lǐ)，讓學校(xiào)的(de)關懷化(huà)¶φ作(zuò)一(yī)股春風(fēng)，滲透到(d₩‍ào)學生(shēng)生(shēng)活和(hé)學習(xí)↔≠₩的(de)各個(gè)角落。

       本次簽約，株洲 α‌康複者量化(huà)研究發展基金(jīn)α★≥∞會(huì)将對(duì)株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校(xi'€₽ào)“雨(yǔ)露助學”公益項目進行(xíng)三年(÷Ωλnián)定額捐贈，今年(nián)将在鐵↕× ♦(tiě)航衛生(shēng)學校(xiào)資助30α×0名學子(zǐ)，每人(rén)18000元的(deφ₽>♦)“天使”教育助學金(jīn)，捐贈金(jīn)額高(gāo)達5÷≥"​40萬元，對(duì)湖(hú)南(nán)省範圍內(nèi)成÷₽績優良、家(jiā)庭困難、有(yǒu)志(zhì) < <于從(cóng)事(shì)護理(lǐ)行(xíng)業(y↓✔∞ è)的(de)應屆初中畢業(yè)生(sh≥≈ēng)予以資助。

我校(xiào)郭争鳴校(xiào)長(c<εháng)與江西(xī)省榮譽軍人(rén)康複醫(yī)院張γ∞♦大(dà)文(wén)副院長(cháng)進行(xíσ™₩♥ng)簽約

我校(xiào)郭争鳴校(xiào)長(cháng)與渌口區(qū)人(rén)民(mín)醫(yī)院張志(↕ zhì)光(guāng)院長(cháng)進行(x¶δíng)簽約

       校✔₩♦(xiào)企合作(zuò)是(shì)我校(xiào)推進辦≤"學模式和(hé)人(rén)才培養模式改革、增強我校(x↓↔εiào)為(wèi)地(dì)方衛生(shēng)< ♣服務提供更多(duō)技(jì)能(néng)人(rén)才人(rén)§‍ ₩才的(de)有(yǒu)效途徑。相(xiàn≈Ω♠g)信通(tōng)過本次簽約，校(xiào)企雙方能(néng)夠★®♦優勢互補、資源共享和(hé)戰略合作(zuò)，走“←¥¶δ合作(zuò)辦學、合作(zuò)育人(rén)、合作(zuò)≥¶<就(jiù)業(yè)、合作(zuò)發展”的(de)校(xiào)₽←企融合辦學新路(lù)子(zǐ)，為(wèi)中職 ♠生(shēng)實習(xí)、實訓、就(jiù)業(yè§↑)提供更多(duō)空(kōng)間(jiān)，更好(hǎo)地(dì)為('∞↔®wèi)社會(huì)、為(wèi)企業(yè)培養高(gāo)素質δ∑、高(gāo)技(jì)能(néng)的(de)應用(yòng)型人(♥₽✔λrén)才。

20級護理(lǐ)學子(zǐ)手語操表演《感γ'₹₽恩的(de)心》

      ↔↔ 手的(de)語言總是(shì)能(néng↕α•<)表達微(wēi)妙的(de)情感，柔弱的(de)臂膀，擎起生(© ♠shēng)命的(de)堅強。一(yī)雙雙揮動™‍¶×的(de)雙手，展示著(zhe)護理(lǐ)學子(zǐ)的Ω ±(de)勃勃生(shēng)機(jī)；一(yī)張張美(měi)麗(lì≠₩)的(de)笑(xiào)臉，分(fēn)享著(zhe)他(t×π÷ā)們的(de)快(kuài)樂(yuè)與希望。護理(<↓εlǐ)學子(zǐ)用(yòng)肢體(tǐ)表達濃濃的(de)感恩之情，感ε♣恩父母，感恩學校(xiào)，感恩社會(huì)各界的(de)愛(ài)↕✔ 心人(rén)士。

株洲市(shì)政協副主席、市(shì)衛建委主任周恕做(zuò)總結發言

      株洲市(shì)政協副主席、市(s πhì)衛健委主任周恕要(yào)求，各方要(yào)以此次合作(π÷♥zuò)為(wèi)新的(de)起點，堅持産 ε×學結合，不(bù)斷提高(gāo)醫(yī)療能(néng)力，堅持創新發展，‍γ高(gāo)度重視(shì)專業(yè)人(rén)才培養，π÷≈‌共同努力打造醫(yī)療服務高(gāo)地(dì)，努↔>σγ力服務社會(huì)民(mín)生(shēng)，成為(wèi)株洲市(shì★≈)校(xiào)企合作(zuò)、産教融合的(de)典範。

合影(yǐng)留念