【快(kuài)訊】以督促改 以導促進—✔↕•—我校(xiào)迎接2022年(nián↕↑✔')度全省高(gāo)中階段學校(xiào)督導評估≈©₽×省級實地(dì)抽查複評工(gōng)作(zuò)

為(wèi)促進學校(xiào)自(zì)主發展，全面實施素質教育σ←↑<，提高(gāo)學校(xiào)整體(tǐ)辦學€✘£水(shuǐ)平。4月(yuè)13日(♥  ≠rì)至4月(yuè)15日(rì)，由省教↕ 育廳專家(jiā)彭四龍、趙建奇、符興承、陳會(huì)、劉道(dào)衆、周 §"勝彩、舒黎、王緒華組成的(de)督導組莅臨我校(xiào)開¶•πδ(kāi)展2022年(nián)度全省高(₹εgāo)中階段學校(xiào)督導評估省級∞<實地(dì)抽查複評工(gōng)作(zuò)。

見(jiàn)面會(huì)

督導組進駐見(jiàn)面會(huì)上(shàngβ​"≤)，組長(cháng)彭四龍介紹了(le)複評工(gōng)作(zuò)安♥∞排，并代表督導組詳細解說(shuō)了(le)複評工(gōng>α‍←)作(zuò)要(yào)求。

株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校(xiào)校(xià±£§o)長(cháng)郭争鳴代表學校(xià✔γ←o)對(duì)各領導的(de)到(dào)來(lái)₩←表示熱(rè)烈的(de)歡迎，并從(c©↔óng)學校(xiào)發展、專業(yè)建設、師(shī✘&♦)資力量、取得(de)的(de)成績和(hé)亮(liàng)點等方面詳細彙  •£報(bào)了(le)學校(xiào)的(≈×→♦de)各項工(gōng)作(zuò)情況。

實地(dì)督導

查閱資料

教師(shī)座談

學生(shēng)座談

推門(mén)聽(tīng)課

技(jì)能(néng)抽測

督導組嚴格按照(zhào)《湖(hú)南(nán)省÷&∏♣普通(tōng)高(gāo)中學校(xiào)督導評估指标體(♣>σ®tǐ)系》和(hé)《湖(hú)南(nán)省中等職業(yè)≤≥₩學校(xiào)督導評估指标體(tǐ)系》的(de)內(nèi)容和(hé)±≈↑★要(yào)求，通(tōng)過實地(dì)查看(kàn)、查閱資料、師(sε→≠♥hī)生(shēng)座談、推門(mén)聽(tī∞₩≈ng)課等形式，詳細了(le)解我校(xiào)辦學水(shuǐ)±♥平和(hé)學校(xiào)各項建設情況，多(duō)維測評後進←↕行(xíng)現(xiàn)場(chǎng)↔€"座談反饋。

省級複評反饋會(huì)

4月(yuè)15日(rì)，督導組在我校(xiào)會(hu "↕ì)議(yì)室召開(kāi)省級複評反饋會(huì)。

會(huì)議(yì)由株洲市(shì)人(rén)民(mín)政≥​府總督學、市(shì)教育局黨委委員(yuán)趙湘兵(bīng)主持，©α↓株洲市(shì)教育局黨委書(shū)記、局長(cháng)α'吳安浩，株洲市(shì)教督辦副主任、四級調研員(yuán)譚仕榮以及職成©₽€科(kē)、财建科(kē)、教師(shī)科(kē)、民(mσ≈​‍ín)辦科(kē)、督導室、其他(tā)市(shì)直 ≠₹✘中職學校(xiào)相(xiàng)關負責人(réβ→♦n)參加會(huì)議(yì)。

複評意見(jiàn)反饋

組長(cháng)彭四龍代表督導組向學校(xiào)反饋複評意見(j♠≤♦≠iàn)，對(duì)株洲鐵(tiě)航衛生↑♥≥(shēng)學校(xiào)各項工(gōng)作(zuò)♥✘≥給予了(le)充分(fēn)肯定。他(tā)表示，株洲鐵(tiě)航衛生(•δshēng)學校(xiào)在疫情期間(jiān)®¶←€克服各項困難建設美(měi)麗(lì)新校(xiào)區(qū)，改善ε♦了(le)校(xiào)園環境和(hé)辦學條件(jiàn₽ β≥)。學校(xiào)辦學以來(lái)始終堅持德育為(wèi)σ&先，已初步形成“三方聯動、四位一(yī)體(εγ↓♠tǐ)”的(de)德育制(zhì)度培育時(shí)代新人(rén)；堅持₩♥Ω∑專家(jiā)治校(xiào)、專家(jiā)治學，重視(shì)師(s↓φhī)德師(shī)風(fēng)建設，注重人(rén)才培養，師★↔γ✘(shī)資隊伍素質高(gāo)；打造中高(gāo)職銜接結隊幫≥↑™扶，實現(xiàn)教育教學資源共享。同時(shí)¥♠彭組長(cháng)也(yě)對(duì)檢查過程中發現(x•←iàn)的(de)問(wèn)題提出了(le)具體(t₹≈ǐ)的(de)意見(jiàn)和(hé)建議(yì)，勉勵我校(xφφπiào)在現(xiàn)有(yǒu)基礎上(©®≥✔shàng)繼續奮發努力，争取更快(kuài)更優地(dì)展示新校(xi₩¶‍​ào)區(qū)的(de)風(fēng)采。

學校(xiào)表态

湖(hú)南(nán)鐵(tiě)航教育發展集團σ∑董事(shì)長(cháng)王貴義對(duì)各位專家(jiā)<$的(de)診斷和(hé)對(duì)學校(xiào)↕‍γ工(gōng)作(zuò)的(de)肯定表示衷心的(  de)感謝(xiè)，并表示學校(xiào)将以此次督導評估為(wèi)契π≤機(jī)，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)标<ε₹改正問(wèn)題，辦有(yǒu)情懷的(de)學校(xià§'o)，培養一(yī)名學生(shēng)，成就(jiù)一(yī)番事(s®♥•hì)業(yè)，造福一(yī)個(gè)家(jiā)庭。✔•λλ

市(shì)教育局領導講話(huà)

吳安浩書(shū)記對(duì)省教育廳專家(jiā)到(dà₽​™o)來(lái)指導株洲學校(xiào)工(gōng)作(z¶♠₹uò)表示感謝(xiè)。他(tā)表示，株洲市→∑≠(shì)各相(xiàng)關職能(néng)部門(mén)将會(hu​∞✘¶ì)督促、指導學校(xiào)整改問(wèn)題€¶ε™，全力支持株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校(xiào)新校(xi¥α‍ào)區(qū)建設，希望學校(xiào''←≈)能(néng)夠克服困難，一(yī)步一(yī)↓♦§≤個(gè)腳印實現(xiàn)高(gāo)職¥→♦夢。株洲市(shì)教育局将以此次中職體☆ (tǐ)檢為(wèi)契機(jī)，健全管理(lǐ)制(zhì)度，規範辦$β'學行(xíng)為(wèi)，推動株洲市(₽↔δshì)中職學校(xiào)進一(yī)步發展。

舟至中流催帆競，擊楫勇進破浪行(xíng)。學校(xiào)将通(×☆≠₩tōng)過督導評估補齊短(duǎn)闆，深化(&←huà)教育改革，全面提升教育教學質量，以督促改® ，以導促進，以評促升，用(yòng)飽滿熱(r₽≤φè)情奮力譜寫教育新篇章(zhāng)，以實際行(xíλ>ng)動辦好(hǎo)人(rén)民(mínδ£)滿意的(de)教育。