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一(yī)所專注于培養軌道(dào)交通(↕↑∏↕tōng)、衛生(shēng)健康、數(shù)字傳媒等領域₩φ技(jì)能(néng)型人(rén)才為(w☆₹×èi)主的(de)國(guó)防特色教育示範學校δσ‌(xiào)

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我校(xiào)召開(kāi)2020 級護理(lǐ)α&€專業(yè)學生(shēng)實習(xí)動員(yuán)暨見(jiàn)♥&™面會(huì)

盛夏六月(yuè),一(yī)年(nián)一(yī)度的™¥←(de)實習(xí)期即将來(lái)臨。為(wèi¶₽↑)全面提升實習(xí)質量,保障實習(xí)工(gōng)作(zuò)順利、有 £®≠(yǒu)序的(de)開(kāi)展,在本年(ni"→án)度實習(xí)期到(dào)來(lái)之際,護理(lδ  ✘ǐ)系特舉辦2020 級護理(lǐ)專業(yè)學&≥生(shēng)實習(xí)動員(yuán)暨見(jiàn)面會(ε>huì)。


會(huì)議(yì)初始,由渌口人(rén)民(mín)醫(yī)院領導副λ☆ε院長(cháng)賈鵬簡要(yào)介紹實習(xí)的(d<"e)目的(de),并同大(dà)家(ji↑•✔ā)分(fēn)享了(le)自(zì)己當初實習(xí)時(©₹£δshí)的(de)感想,為(wèi)即将實習(xí)的(de✘®α>)同學們提出了(le)相(xiàng)應的(✘♣de)建議(yì),字裡(lǐ)行(xíng)間(jiān)都(dō ≈u)是(shì)對(duì)實習(xí)生(s÷₩‍§hēng)們的(de)關懷與愛(ài)護。


副校(xiào)長(cháng)胡瑩強調,此次頂崗實習(xí)是(shì)一 π​©(yī)次很(hěn)好(hǎo)的(de)鍛煉機(jī)↓∏✔會(huì),你(nǐ)們将要(yào)邁出職業(yè)€ 生(shēng)涯的(de)第一(yī)步,追求自(zì)己的( γ£'de)人(rén)生(shēng)目标,走向‍$更廣闊的(de)人(rén)生(shēng)舞(wǔ)台α≥₽α。或許這(zhè)段路(lù)途會(huì±→)有(yǒu)些(xiē)辛苦,或許會(‌×♣huì)遇到(dào)挫折,但(dàn)我相(xiàng)信,這( £Ωzhè)些(xiē)所謂的(de)辛苦和(hé)挫折會(huì)讓你¶♣₩ε(nǐ)們成長(cháng)起來(lái),不ε δ(bù)斷進步,成為(wèi)你(nǐ)們職業(yè)生(sh≠σ₩δēng)涯中的(de)一(yī)塊基石。


實習(xí)生(shēng)代表劉飛(fēi)豔λ•Ωβ同學發言并向各位老(lǎo)師(shī)鄭重承₩εε↕諾:“我們将以困知(zhī)勉行(xíng)之心,滿腔熱γ±→≤(rè)忱之情,貫徹實習(xí)精神,發揮最優水(shuǐ)™↑≤≥平,認真完成實習(xí)任務,為(wèi)學校(xiàoΩ±)增光(guāng)添彩!”


郭争鳴校(xiào)長(cháng)叮囑實習(xí)學生(shēng)要∞☆α(yào)明(míng)确實習(xí)目的(de),提高(gāo)臨床操作(z'≥"uò)技(jì)能(néng),培養臨床思維的(de)能÷₹₽λ(néng)力,要(yào)以主動思考、謙φ✔≤✔虛謹慎的(de)工(gōng)作(zuò)作(zu&σ→£ò)風(fēng)去(qù)面對(duì)實習(↔Ωδ xí)工(gōng)作(zuò),展現(xiàn)我校(xià εo)護理(lǐ)學子(zǐ)良好(hǎo)的(de)精神風(fēng ¥©÷)貌。


此次動員(yuán)大(dà)會(huì)使同學們充分(fēn)了(le)解實​©δ£習(xí)的(de)目的(de),加深了(le)同學們∞ 對(duì)實習(xí)重要(yào)性的(de)認識,同時(shí)為(w↓★èi)其即将到(dào)來(lái)的(de)實習(xí)生(shēng)®σλ活提供了(le)許多(duō)切實有(yǒu)效的(d< πe)建議(yì),幫助同學們增強專業(yè)技(j$®☆ì)能(néng)認識,樹(shù)立正确的(de)實習(xí)λφ觀和(hé)就(jiù)業(yè)觀,為(wèi)步入社會(huì)參加§¥工(gōng)作(zuò)奠定基礎。


圖文(wén):融媒體(tǐ)中心

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