【快(kuài)訊】教學視(shì)導展風(fēng)采，專家(j÷≤∏iā)引領促成長(cháng)——我校(xiào)迎接2023年(niá←✘n)上(shàng)學期株洲市(shì)中職學校(xiào)教學視(shì <☆<)導工(gōng)作(zuò)

為(wèi)強化(huà)教風(fēng)學風(fē×&♦ ng)校(xiào)風(fēng)建設，促進教學質量提升，推動中£★∑職學校(xiào)高(gāo)質量發展。≤ ™2月(yuè)28日(rì)，株洲市(shì)教育局教科≈β (kē)院職成室主任何文(wén)明(míng)、視↔≤(shì)導員(yuán)曾姝琦、劉夢龍π÷、龔錦燕莅臨我校(xiào)視(shì)察督導教育教學工(gōng)作(≠  zuò)。何文(wén)明(míng)主任簡要(yào)闡述本次視( ×≠€shì)察的(de)目的(de)和(hé)內(nèi)容後，對(duì)随行♠α€(xíng)人(rén)員(yuán)進行(xíng)工(gōng)作(↔λπzuò)分(fēn)工(gōng)，拉開(kāi)視(shì)導γ↕♣♦序幕。

工(gōng)作(zuò)彙報(bào)

株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校(xiào)執行(<φ♦≤xíng)校(xiào)長(cháng)劉高(gāo)華σ€對(duì)視(shì)導組來(lái)我校(xiào)指導工(gōng★♣<)作(zuò)表示熱(rè)烈的(de)歡迎，φ₹×€并向大(dà)家(jiā)介紹了(le)我校(xiào)辦學理(l≠&↔ǐ)念、師(shī)資力量、專業(yè)建設等基γ≤ β本情況，就(jiù)新校(xiào)區(qū)♥≤$硬件(jiàn)設施設備、新增專業(yè)₽‍​建設計(jì)劃、“雙優”計(jì)劃建Ω​設、五年(nián)制(zhì)高(gāo)職試點等工(gōng)作(zuα∏★™ò)作(zuò)詳細彙報(bào)。

課堂視(shì)導

視(shì)導組專家(jiā)分(fēn)組深入課堂，聽£≥φ€(tīng)取了(le)鐵(tiě)路(lù)通(t€‌®®ōng)信信号、電(diàn)工(gōng)基礎兩門(♥≤Ωmén)專業(yè)課及英語、體(tǐ)育兩門(mén)文(wén♣¶')化(huà)課，了(le)解一(yī)線教師(shī)的(de)↑δε日(rì)常課堂教學方式方法。

課堂上(shàng)，老(lǎo)師(s→©hī)們根據學科(kē)教學特點，精心組織、♦•由淺深入、層層遞進，圍繞目标認真梳理(lǐ)問 >®←(wèn)題，注重以學生(shēng)為(wèi)本，教學環節設計(jì)新&δ★₽穎，課堂氣氛融洽，給視(shì)導組留下(xià)了(le)深刻的γ (de)印象。

反饋指導

随後，視(shì)導組對(duì)學校(xiào)各項資料進行(xíng)了™✘★(le)全方位、細緻、認真、專業(yè)的ε↑•(de)視(shì)導檢查，并在會(huì)議(yì)室召開(kā♦​i)反饋會(huì)。

視(shì)導組專家(jiā)們對(duì)執教老(lǎo)師(shī'×±)的(de)教學設計(jì)和(hé)課堂教學進行(xíng)點評，在充§♠÷分(fēn)肯定我校(xiào)教師(shī)的(de)教學能(néng)£ΩΩ₽力、教學經驗的(de)同時(shí)，也(yě)對(du≠•↑ì)課堂教學提供了(le)寶貴的(de)意Ω•見(jiàn)和(hé)建議(yì)。視(shì)導組表示♥δ>，我校(xiào)擁有(yǒu)豐富的(↓♠✘σde)教學成果，教師(shī)專業(yè)基礎紮實，駕馭課堂能(n λ¥ éng)力強，希望學校(xiào)能(néng&  )繼續加強師(shī)資隊伍建設、優質專業(yè)建設，豐富專業(yè)建設δ​∑≤成果，進一(yī)步提高(gāo)教育教學γ© ‍質量。

何文(wén)明(míng)主任對(duì)此次視(shì₹★÷)察督導作(zuò)總結講話(huà)。何主₽♥任對(duì)我校(xiào)各項工(g↓ ↕φōng)作(zuò)給予了(le)充分(fēn)肯定，并φΩ♠‍詳細闡述了(le)我校(xiào)視(shì)導相(xi&εàng)關工(gōng)作(zuò)的(de)亮(lià∏©ng)點和(hé)成績，并針對(duì)不(±≠‍‌bù)足之處給出意見(jiàn)和(hé)建議(yì)。他(tā)表​♣✔>示，株洲鐵(tiě)航衛生(shēng)學校(xiào)校(xiào)γ&←¥園環境優美(měi)，師(shī)生(shēng)精神風(fēng)貌佳±✔，管理(lǐ)嚴格規範，視(shì)導資料準備充分€↔"(fēn)。他(tā)希望學校(xiào)能(néng)§<✘夠進一(yī)步加強教風(fēng)學風(fēng)校(xiàoσ‌)風(fēng)建設，增強師(shī)資隊伍力量，完☆₩善各項硬件(jiàn)設施設備，力争教育教←✘♥學質量再上(shàng)新台階。

劉高(gāo)華校(xiào)長(cháng)對(duì)各÷♦¶位視(shì)導專家(jiā)的(de)辛¥↔‍苦付出表示衷心的(de)感謝(xiè)，他(tā)表示，本§→次視(shì)導的(de)亮(liàng)點和(÷™☆hé)成績，将是(shì)對(duì)我校(xiào)教學工(gōng)作(z×®±uò)的(de)鼓勵、肯定和(hé)引領，學校(xiào)将認真對±±™(duì)待本次視(shì)導反饋，積極改進不(bù)足之處。我校(xià£₩o)将以此次視(shì)導反饋點評為(wèi)契機(jī≥♠)，以專家(jiā)組的(de)視(shì)導整改意見☆≠​↓(jiàn)為(wèi)突破口，圍繞學校(xiào)發展規劃中​<‌¶的(de)辦學理(lǐ)念與目标，完善師(shī)資結構、深化(huà≠♣)課堂教學改革、聚焦學生(shēng)核心素養，努力将株洲鐵(tiě)航衛生("₩<shēng)學校(xiào)創建成有(yǒu)特色、↓♥ σ有(yǒu)影(yǐng)響、有(yǒu↓β)實力的(de)優質中職學校(xiào)。